Gråt (inte) över mjölk!

Köpingsborna reagerade med ilska när det kom till allmän kännedom att barnen kanske inte längre ska få mjölk till maten i skolan.

Det här är dock bara toppen av isberget. Verkligheten är värre än så. För att ha en budget i balans behöver Utbildningsförvaltningen spara in 8 miljoner kronor på bara några månader.

Det konstaterades på Barn- och Utbildningsnämnden i slutet av april. Där skolor snabbt kan omorganisera och dra in på personal ska detta göras är beskedet.

I skolorna har tidigare inbesparingar har redan gett negativa effekter. Det är en växande skara som inte lyckas i skolan, som inte blir behöriga till gymnasiet och som inte klarar gymnasiet.

Dessa går i värsta fall ut i arbetslöshet, där Köping redan sticker ut negativt i statistiken jämfört med andra kommuner. De riskerar att hamna i utanförskap, vilket är kostsamt.

Det är synd och skam att det ska skäras i vår kärnverksamhet, när ansvariga inte är aktsamma med ekonomin i andra lägen. Vi har, liksom andra medborgare, läst artiklar om hur skattebetalarnas pengar använts och väntar med spänning på vad den externa granskningen ska komma fram till.

Det har anställts fler högre chefer, rektorer och biträdande rektorer med höga löner. Köpings kommun köper in dyra digitala system som inte medfört någon effektivisering – snarare tvärtom.

De kräver mer tid, fler personalresurser och andra digitala system för att det ska fungera. Cosafe, som presenterades i Bärglagsbladet häromdagen är ett exempel på detta. På Ullvi, den största kommunala arbetsplatsen, fungerar inte Cosafe som det är tänkt för merparten av personalen och kommer därför kosta mer pengar för att det ska kunna användas.

Renoveringen av Rådhuset pågår för fullt, trots att tjänstemännen kan jobba hemifrån eller sitta i andra lokaler. Det är Nyckelbergsskolan som får vänta på nya lokaler eller moduler. Vad är det för prioritering?

Det finns politiskt beslut på att varje elev ska ha en-till-en, det vill säga en egen digital enhet. Det har satsats på kameraövervakningar och larm. Skolan ska vila på vetenskaplig grund och erfarenhet. Den som har hängt med i senaste rönen, nu när vi börjar få mer och mer evidens när det gäller digitaliseringen, vet att vi behöver ta nya tag kring detta.

Får vi välja mellan att ha utbildade lärare och assistenter i skolan eller att varje elev ska ha en egen dator så borde valet vara enkelt. Det innebär inte att eleverna helt ska vara utan att lära sig hantera datorer. Istället borde de få gedigen utbildning i hur de ska använda dem på ett bra sätt.

Får vi välja mellan att ha kameraövervakning eller flera vuxna bland eleverna, som skapar relationer och jobbar förebyggande så borde valet vara enkelt.

Ytterst är det politiken som är ansvarig. Vi som medborgare behöver reagera på mer än mjölk till maten och ifrågasätta vad våra skattepengar går till.

Förutom de 8 miljoner som utbildningsförvaltningen ska spara in så snabbt som möjligt ska snart politiken fatta beslut kring budget 2024. Det är svåra beslut som ska tas, men innan dessa beslut klubbas, kräver vi att politiken har skärskådat alla andra inbesparingar som kan göras och satsar på skolan.

Varje elev som klarar skolan kan bidra som skattebetalare, vilket är den bästa besparing som kan göras för en kommun och dess invånare. Då är vi säkra på att mjölken också kommer fortsätta serveras i matbespisningarna.

Marita Lindström, Peter Holmqvist,
Malin Thorsander
Sveriges Lärare Köping