(S): Tre viktiga förslag för grundskolan i Köping

Skolan är den bästa platsen för att ge ditt barn möjligheten till sitt bästa liv. Med rätt satsningar och stöd i skolan ska familjens ekonomi, föräldrarnas utbildningsbakgrund, barnets koncentrationssvårigheter eller om det är stökigt där hemma inte spela roll – du ska få alla verktyg för att kunna bli det du vill som vuxen. Socialdemokraterna går därför till val på tre viktiga förslag för grundskolan i Köping:

Inför ett tvålärarsystem i grundskolan

Tvålärarsystem innebär att det är två utbildade lärare vid varje undervisningstillfälle i klasser med cirka 30 elever. Metoden har testats i flera delar av Sverige med väldigt goda resultat, erfarenheterna från Stålfors­skolan i Eskilstuna är bland annat en ökad gymnasiebehörighet. I Köping var hela 28%, alltså 85 av 304 elever i åk 9 till höstbetygen, obehöriga. Något som låser dig ute från gymnasiet. Därför behöver vi pedagogiska satsningar i kommunen, så fler går ut årskurs 9 med behöriga betyg.

Ett tvålärarsystem är samtidigt en kostsam reform. Vårt mål ska självklart vara två lärare i alla klassrum, men om pengarna inte skulle räcka är det elevbehoven som ska styra vart tvålärarsystemet ska prioriteras.

Ett politiskt mål om att alla elever i årskurs 3 ska nå kunskapsmålen

Det är ett nästintill omöjligt mål att nå 100% i vilken fråga du än driver. Men det finns en god poäng i att våga vara utopisk. Vi kan inte nöja oss med att bara 84% av dagens årskurs 3 elever når kunskapsmålen. Därför behöver vi, utöver att införa ett tvålärarsystem, ge eleverna i årskurs 3 bättre förutsättningar genom andra typer av pedagogiska och resursmässiga satsningar.

Samtidigt vet vi att betygsstressen och den psykiska ohälsan krypit ner i åldrarna. I rapporten jobba med psykisk hälsa i skolan från Sveriges elevkårer finns ett starkt citat från en kille i årskurs 3 där han säger

”Jag tyckte om skolan tills man började sätta betyg. Nu oroar jag mig mer om betyget än att lära mig någonting”.

Detta kommer aldrig att bli en del av den skolpolitik Socialdemokraterna i Köping vill se. Glädjen att lära sig måste gå före att göra allt i skolan mätbart. Därför kommer vårt politiska mål utgå från att vi ska tillhandahålla bättre stöd, inte jaga ett politiskt mål genom ökad betygsstress och skolpress.

Undervisningstid i grundskolan ute hos frivilliga företag och industrier

De allra flesta eleverna i grundskolan har någon gång fått frågan ”vad vill du bli när du är vuxen?” och det är inte den lättaste frågan att svara på. Här har studie- och yrkesvägledare en viktig roll att spela redan i grundskolan. Samtidigt kan vi göra mer för att väcka barns intressen inför framtiden, exempelvis genom undervisningstid ute hos frivilliga företag och industrier.

Gymnasiet fungerar bra för de flesta ungdomar i Köping. Däremot är det ofta de elever som haft svårigheter redan fram till årskurs 9 som fortsätter att halka efter under gymnasietiden. Om vi vill att fler unga ska gå vidare till högre studier eller etablera sig på arbetsmarknaden direkt efter gymnasiet, behöver vi satsa mer på grundskolan. Det uttrycker både företagarna vi pratat med här i Köping och forskningen visar svart på vitt och det är just i tidig ålder som satsningarna blir som mest effektfulla.

Dessa tre förslag är några av våra 87 punkter som vi går till val på 2026. Kom gärna förbi vår valstuga under de kommande veckorna och berätta om vad du tycker om vår politik!

Per Ågren, #1 på Socialdemokraternas kommunfullmäktigelista inför valet 2026

---

Det här är en debattartikel skriven av en läsare. Skribenten är fristående och eventuella åsikter som framförs är skribentens egna. Vill du skriva en debattartikel? Skicka din debattartikel till debatt@magazin24.se. Bifoga skribentens namn, adress och telefonnummer. Max 3 600 tecken. Det går bra att skriva under signatur.