Skolbyggnad med karaktär kontra modul

Det är förödande för en landsbygd att deras skola läggs ner.

P7:or har framfört att lantskolan i Medåker bland annat har mindre bra undervisning samt att större skolor underlättar personalens samarbete.

Du kan inte peka ut en enskild enhet på detta sätt utan måste gå till vetenskapen. I Skolverkets skrift ”Likvärdighet – ett delat ansvar” (Skolverket 1996) finns en sammanfattning. Svenska och utländska studier pekar i samma riktning: skolans storlek har ingen betydelse för undervisningsresultaten. Skolverket har gjort tre uppföljande studier, 2006, 2012 och 2018. 

Studier från USA visar att elever från små skolor klarar sig bättre i sina fortsatta studier samt att elever från små skolor har mindre vålds- och beteendeproblem. Trenden går åt motsatt håll i USA. Där föredras nu mindre skolformat. Dessa fakta är hämtade från Pedagogiska Magasinet nr 3 sept -19 s. 82.

En rektor uttalade att det digitala samarbetet skulle underlättas när fler kollegor – på större enhet – fanns att tillgå. Omständlig tankegång kan man tycka. Skulle inte just det digitala underlätta samarbete utan fysisk närvaro? 

P7 fick nyligen igenom sitt förslag om att lägga ned Tekniska nämnden, vilken bland annat ansvarat för gator, vägar, parker, vatten och avlopp. Två bolag håller nu på att bildas. Då har det öppnats för att kunna anknyta kommunservice till affärsverksamhet? En tredje part får då tillträde och möjligheten för vinst kommer i fokus. 

Kan inte tro annat än att samma omständighet finns med i skolfrågan. Man agerar så att marknaden – som har vinst som mål – får gehör. Modulerna vi har kostade 3 miljoner i år. De första modulerna trädde in på scenen cirka 3 år dessförinnan. Blir också lite miljoner. Moduler är inte särskilt trivsamma. Men på dessa har alltså mycket pengar lagts. Inte konstigt stå med tom plånbok till sist.

Är politiker i första hand mån om undervisning och val av skollokal är det högst logiskt låta en folkomröstning ske. Då kan ett demokratiskt beslut fattas. Politiker är representanter!

Annars är det svårt tro annat än att affärstankar går före barnen.

L. H.

Det här är en debattartikel. Skribenten är fristående och åsikterna är skribentens egna.

Vill du skriva en debattartikel? Skicka din debattartikel till redaktion@magazin24.se. Bifoga skribentens namn, adress och telefonnummer.

Det går bra att skriva under signatur.