Åsa leder hästskolan på Strömsholm

Strömsholm och Flyinge är starka och kända varumärken inom den svenska världen av hästar, ridning, utbildning och kultur. Här har hästkunskap utvecklats under flera hundra år. 1621 inrättas det första svenska stuteriet i Strömsholm. Efter freden i Roskilde inrättade staten ett stuteri i Flyinge 1661.

Tillsammans bildar de två Swedish Equestrian Centers of Excellence. Ambitionen är att erbjuda förstklassighet – excellens – inom alla områden.

Ridskolan Strömsholm är ett kunskapscentrum med egen forskning och en hög kompetensnivå. Kombinationen teori och praktik skapar en helhet som ger värdefull kunskap för framtida studie- och yrkesliv.

Ridsportgymnasiet i Strömsholm erbjuder inspirerande och utvecklande studiemiljö, engagerade och kompetenta lärare samt välutbildade hästar.

Utbildningen är ”riksrekryterande”. Det innebär att man kan söka sig hit oavsett var man bor. Hemkommunen betalar ett inackorderingsbidrag. Eleverna bor i anläggningens trivsamma elevboenden.

Magazin24 möter Åsa Thybeck, som är rektor för både Ridsportgymnasiet i Strömsholm och Flyinge Hästsportgymnasium. Vi möts på Knytpunkten i anläggningen, sätter oss och samtalar.

Åsa, berätta!

– Jag började här hösten 2020, som rektor på ridsportsgymnasiet. Vi har ett naturbruksprogram, en särskild variant. Våra utbildningar finns bara i Strömsholm och i Flyinge. Sedan hösten 2021 är jag också rektor för Flyinge hästsportsgymnasium. Vi har ett yrkesprogram med olika inriktningar, alltid med hästen i fokus.

Vad är det för skillnad på utbildningarna?

– Här i Strömsholm är inriktningen Svensk ridlärare 1. I Strömsholm blir man ridinstruktör, med fokus på hästar och ledarskap. Undervisning i ledarskap och pedagogik och ridning, hästkunskap och ledarskap på väl utbildade hästar. På Flyinge heter utbildningen hästskötare mot skötsel och drift av hästsportanläggningar. På Flyinge blir eleverna, som vi brukar säga, bäst på häst och allt runt omkring. Man lär sig att sköta och hantera hästar och att sköta stora hästanläggningar och ridbanor. Att göra mindre reparationer i stall. Våra utbildningar är unika, eftersom de bara finns på våra två riksanläggningar.

Ett glädjande besked har i dagarna kommit från Skolverket.

– Vi har precis fått svar från Skolverket att vi har tillstånd att bedriva dessa utbildningar med ytterligare tre intag. Vi har också fått ja på vårt önskemål att utveckla gymnasieverksamheten på Flyinge med ännu en inriktning. En internationell hästskötarutbildning.

Berätta mer om utbildningarna!

– Våra utbildningar är tre år långa. Eleverna får behörighet att fortsätta studier på högskola eller universitet. Vi har 96 elever på Strömsholm. De flesta bor på elevhem på vårt område. All undervisning sker på området. Vi har ridlärare, hästkunskapslärare och lärare i kärnämnen. I Flyinge är det ungefär 60 elever. Eleverna genomgår 17 veckors APL, arbetsplatsbelagt lärande. Den är förlagd i näringen, på olika hästanläggningar. Skolan hjälper tll att hitta en plats och alla platser är kvalitetssäkrade. Det kan vara allt från hoppning till stuteriverksamhet. Vi har ett stipendium, som heter Erasmus. Då har eleverna möjlighet att åka utomlands. I nästa vecka är det 14 elever som gör sin APL utomlands. Då är de borta tre veckor, sedan kommer de tillbaka.

Hur gör man för att söka till era gymnasier i Strömsholm och Flyinge?

– Vår utbildning är en riksrekrytering. Eleven gör sitt gymnasieval i sin hemkommun via gymnasieansökan. Antagningen baseras sedan på antagningsprov och betyg. Våra elever kommer från hela landet. Alla elever är välkomna till Strömsholm. Men det krävs höga meritpoäng för att komma in. Hälften av våra ämnen är relaterade till hästen. Sedan läser de svenska, matte, samhällskunskap, engelska, som vilket gymnasium som helst.

Vad är viktigt i utbildningen?

– Vi jobbar mycket med trygghet och trivsel. Vårt mål är att alla elever skall bli ansvarsfulla och anställningsbara. Alla som gått våra utbildningar får jobb. En del jobbar med hästar i några år och studerar sedan vidare till något annat. Ofta blir de lärare. Många stannar kvar i hästarnas värld kanske hela livet.

Har alla ”sin egen” häst under utbildningen?

– Nej, man byter häst. Lärararna vill se eleverna på olika sorters hästar. Olika hästar och ryttare passar olika bra tillsammans. I tredje årskursen finns perioder då eleverna har en ”egen häst”.

Kan eleven ta med sig sin egen häst hemifrån?

– Ja. Då kan eleven välja att låta hästen ingå i utbildningen eller ha den uppstallad privat. Vi har 32 gymnasiehästar, som används i utbildningen. Ungefär lika många gymnasiehästar på Flyinge. På hela anläggningen i Strömsholm finns omkring 100 hästar. Det är inte vanligt att eleverna har med sig en egen häst. Bara ett fåtal varje år.

Rektor för två gymnasier i olika delar av landet, Strömsholm i Västmanland, Flyinge i Skåne. Hur funkar det i din vardag?

– Samma huvudman och vi samarbetar om allt, från personal till hästar. Vi är flera i personalen som alternerar mellan Strömsholm och Flyinge. Själv är jag i Flyinge en gång i månaden och är då där i några dagar.

Undervisar du själv?

– För tillfället undervisar jag inte själv. Jag har ett stort personalansvar för 20–25 personer. En del är heltidsanställda, andra arbetar halvtid. Vi har en mycket låg personalomsättning. Det känns som ett bra kvitto på vad jag gör och hur vår organisation fungerar.

Berätta om din bakgrund!

– Jag är uppvuxen i Lindesberg. Min pappa var professionell travtränare, Bo Thybeck. Vi hade alltid hästar hemma. Travhästar och ponnyer. Jag bestämde mig tidigt för att bli ridlärare. Det har varit mitt mål. Jag har alltid gillat praktiska ämnen och är i huvudsak en praktiker. Gick i skola i Lindesberg. På gymnasiet valde jag inriktning barn och ungdom. Jag jobbade sedan tre år som stallelev på Strömsholm, jobbade ett år i Finland, som hästskötare hos Kyra Kyrklund. Sedan gick jag utbildningen här på Strömsholm.

Vad har du gjort efter din egen utbildning på Strömsholm?

– Jag har varit hästskötare åt svenska landslaget i paradressyr, när Agneta Aronsson var landslagstränare. Jag har jobbat på ridskolan i Hallsta, började där när klubben fick sitt första ridhus 1994. Jag har också arbetat en del inom travet. Då har jag drivit Örebro-Linde travskola, både som instruktör och utbildningsansvarig. Jag har även varit lärare och biträdande rektor på Mälardalens ridgymnasium. Utbildning har alltid varit min drivkraft. Jag har gått rektorsutbildningen och är alltså rektor här sedan 2020.

Hur var du som barn?

– Jag var en ganska tyst och blyg tjej när jag var liten.

Ditt eget tävlande?

– Jag tävlade när jag var yngre, lätt A i både hoppning och dressyr, lite beroende på vilka hästar jag hade tillgång till. På Strömsholm lär man sig både hoppning och dressyr och rida ute – och hur en häst skall tränas och utvecklas. Detta är en del av hästens välfärd – att hästen får en varierad träning. Vi har fortfarande hästar, mina döttrar har ponnyer. Själv har jag en unghäst.

Strömsholm och Flyinge är så starka varumärken …

– Ja, så här det. Som barn drömde jag om att få vara på Strömsholm. En fantastisk plats, som utbildar starka och attraktiva ledare, professionella och ansvarsfulla. Alltid med hästen i fokus. Nu får jag också jobba här i en ansvarsfull position. Så roligt och inspirerande. Här utvecklas kunskap, hästar och människor. Själv skall jag utbilda mig vidare till skolchef i höst. Då blir jag en närmare länk till huvudmannen. Det blir roligt och utmanande.

Vad gör hästen till ett unikt djur?

– Hästen är ett fantastiskt djur. Människans kontakt med hästen är unik. I hästen har en människa alltid en vän. Alla hästar är unika individer. Känslan när man rider – eller kör – hästen är så härlig. En häst är också en familjemedlem. Att ha häst är ett sätt att leva. Att hästen mår bra blir en del av hela familjens ansvar.

Flest utövare av hästsport är tjejer. Därför är sporten diskriminerad, hävdar en del. Stämmer det?

– Som det är i dag är sporten inte diskriminerad. Det finns stora ridskolor och hästsportanläggningar, med starkt stöd från kommunerna, där tjejer har stor roll och stort ansvar. Vi ser inte så många killar i stallet, men när det drar ihop sig till tävlingar syns killarna mera. Tjejer kommer allt mer i tävlingssammanhang, och ridsporten är kanske den enda där män och kvinnor tävlar mot varandra i samma kategori.

Varför skall man ägna sig åt ridsport?

– Att ägna sig åt hästsport tar mycket tid, men man får mycket tillbaka. Man får kamratskap, gemenskap och trygghet i stallet. Man lär sig ta ansvar. Man utvecklar sin omtänksamhet och sin medkänsla – man vill ju att hästen skall ha det bra. Forskning visar att många som rider blir ledare. Ridning är en välkomnande sport. Alla är välkomna. Killar och tjejer. Har du någon funktionsnedsättning hjälper vi dig också att rida.

Är hästkulturen i Sverige väl utvecklad jämfört med andra länder, tack vare alla ridskolor?

– I Sverige har vi tänket att stallet skall vara öppet för alla. Som en fritidsgård. Man skall kunna gå till stallet och bara vara där. Stallet skall vara en trygg plats. Svenska Ridsportsförbundet tar fram mycket bra utbildningsmaterial, som kan användas både i ridskoleverksamhet men också på naturbruksprogram. Allt som handlar om att satsa på ungdomar är väl utvecklat i Sverige. Det gäller också inom hästsporten.

Varför gick det inte så bra för svensk ridsport i senaste OS i Paris?

– Det har gått så bra för svensk ridsport på senare år. Vi får vara glada för det. Det gick inte så bra som vi hoppades i OS i Paris. Vi har och ska ha höga förväntningar på våra ryttare. Men kanske blev pressen för stor denna gång. Det kan inte gå som bäst hela tiden.

Beskriv ditt eget ledarskap?

– Jag är mån om att min personal skall trivas och känna delaktighet. Jag vill att mina medarbetare skall känna att de utvecklas i jobbet. Just nu jobbar jag med att bli bättre på att vara tydlig och att delegera. Jag är envis och målinriktad. Jag vet också att framgångsrikt ledarskap kräver tid. Jag har inte bråttom.

Vad drömmer du om, vad längtar du efter?

– Just nu är jag väldigt nöjd. Stolt och glad att få jobba här, att få vara rektor. Mina småtjejer går på högstadiet i Kolbäck. Min yngste son går sista året på Barn och Fritid på Widenska med inriktning fotboll. Min äldste son går på Journalisthögskolan. Tjejerna hoppas att få komma in på Strömsholms ridsportsgymnasium så småningom. Vill att min familj ska må bra, att vi alla får vara friska. Jag tycker att jag har allt. Jag bor på en fin plats, jag har trevliga människor runt omkring mig, jag har en fin familj.

Ridelever på Strömsholm

Vera Börjesson, 15 år från Vaxholm

– Jag har ridit på ridskola sedan jag kunde gå. Sedan red jag mina vänners hästar och stallchefens hästar. Har tävlat lite, både i hoppning och dressyr. Här utbildar jag mig till ridlärare, sedan vill jag utbilda mig vidare till hippolog.

Agnes Karlsson, 16 år, Köping

– Började rida på Köpings Ridklubb när jag var 6 år. Tävlat en del, mest hoppning. Här kommer jag lära mig mycket och få kul, med hästar och med kompisar. Först vill jag bli beridare i ett stort stall. Sedan drömmer jag om att bli veterinär.

Mira Kristin Vik, 16 år, Oppegård, utanför Oslo

– Har ridit i ridskola sedan jag var 8 år. Har tävlat i hoppning, dressyr och fälttävlan. Jag har en kompis som går här, hon tipsade mig om denna skola. Jag hoppas lära mig mycket om hästar och sedan kunna jobba som ridlärare.

Emilia Lindberg, 15, Kolbäck

– Jag är uppvuxen i Hongkong, svensk pappa, engelsk mamma. Vi flyttade till Kolbäck för två år sedan. Då började jag att rida. Tävlat lite i hoppning och dressyr. Börjat här för att jag älskar hästar och vill bli en bättre ryttare. Vill bli tävlingsryttare eller veterinär.

Edvin Nylander, 16 år, Västerås

– Jag har ridit på ridskola i 7 år, inte tävlat. Jag brinner för hästsporten, vill lära mig mera. Därför valde jag denna skola. Roligt att bo på ett elevhem med all kamratskap. Jag tänker vara ridlärare några år, sedan kanske plugga vidare.

Tindra Jofalk, 16 år, Odensvi

– Har ridit på ridskola sedan jag var 4 år. Jag har en D-ponny som jag tävlar med, mest hoppning. Min ponny heter Barry och är en Conomara. Vill utveckla min ridning här, ska bli kul att få rida olika hästar. Först vill jag jobba som hästskötare utomlands. Sedan får vi se.