Skolstart på Elund – nu ska läskoden knäckas

Med bara en helg kvar till skolstarten finputsar lågstadielärarna Moa Johansson och Emelie Westlund på det sista.

Klassrummen på Elundskolan är iordningsställda. Whiteboardtavlorna står redo för nya frågor, svar och upptäckter och namnlapparna till de 21 eleverna i 1A och 1B sitter uppsatta på förvaringsvagnarna längst bak mot väggen.

Pirrigt att komma igång igen efter ett långt sommarlov – inte bara för eleverna.

– Det är väldigt spännande, för de är ju så nyfikna på kunskaper. Man ser i deras blick hur glada de blir när de får sina böcker. Och det är ju lite pirrigt även för oss, säger Moa Johansson, som går in på sitt fjärde år på skolan.

Efter examen började Moa i en tvåa och därefter har hon haft både en trea och en förskoleklass. Nu följer hon eleverna upp i ettan.

– Och jag har jobbat inom förskolan i många år innan jag kom hit. Sedan har det blivit både fritids, förskoleklass, en etta, tvåa och en trea. Så det här blir mina andra förstaklassare, säger Emelie Westlund.

Att ta hand om och forma alla de barn som nu tar steget in i grundskolan kommer förstås med en stor portion ansvar.

Var börjar man?

– Med att kolla av lite var barnen ligger i sin läsutveckling. Det är otroligt viktigt att börja knäcka läskoden. För att göra det behöver vi veta var vi ska lägga nivån. En del barn behöver få repetera ljuden i ord. Andra läser redan böcker. Det skiljer ganska mycket i sex-sjuårsåldern, säger Emelie Westlund.

En grundläggande sak är dock ännu viktigare. Att skapa trygghet. Att lära känna varandra, prata om förväntningar och skapa tydliga gemensamma regler.

– Strukturen är a och o. Att var sak har sin plats i klassrummet. Vi jobbar också med hur vi bemöter varandra. Att säga hej när man kommer och hej då när man slutar. Där är vi nog lite fyrkantiga båda två, för det känns väldigt viktigt så här i början, säger Moa Johansson.

Samtidigt, betonar båda, är det precis lika viktigt att skapa en tillåtande miljö där även Emelie och Moa kan bjuda på sina egna misstag. Att det kan bli fel och tokigt ibland – och att det är okej.

Ämnena som väntar på eleverna i första klass? En hel del.

Svenska, matematik, teknik, SO, NO, bild, idrott, musik – och även engelska.

– Men vi har också lyxen att kunna jobba mycket tematiskt. Till exempel med att få in matematiken i NO:n och SO:n och även i ett ämne som bild, säger Emelie Westlund.

– Nu är det första året vi jobbar tillsammans, men vi är väldigt goda kollegor. Så det känns som att vi får dra nytta av varandras kunskaper också, säger Moa Johansson.

Med det sagt ringer det snart in på Elundskolan.

Vardagen är tillbaka och Emelie och Moa är redo.

Fakta/Elundskolan

F–6: Förskoleklass till årskurs 6.
Elever: Cirka 250.
Område: Elund.
Fritids: Förskoleklass–årskurs 3.
Profil: Skolan har skogen alldeles inpå knuten och arbetar med utomhuspedagogik.

Källa: Köpings kommun